成语作文

时间:2024-05-03 21:49:13
【精品】成语作文八篇

【精品】成语作文八篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的成语作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成语作文 篇1

今天,周老师给我们玩了一个游戏,叫猜成语,就是每二个人为一组,由一个人看了成语及意思后用动作表演,另一个人猜出成语,并规定每组要在二分钟内完成。

第一组上来的是邵川楠和鲁一涛,只见邵川楠迅速地拿起纸条一看,他头向上翘,冥思苦想,过了一会,邵川楠腾空一跃,鲁一涛看得目瞪口呆,直摇头,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,鲁一涛还是没反映,急得邵川楠满头大汗,这时周围的同学早就举起了手,还叽叽喳喳象小鸟一样地叫着:“我、我、我!”可是小朋友友们猜:“一步登天、狗急跳墙。”周老师和邵川楠都皱起了眉头,只有应一诺说:“一跃千里!”这时邵川楠说:“答对了。”周老师笑着说:“高、高、真是太高了,说明你不仅成语的词汇量丰富,而且意思理解准确。”

但是,最有趣的是宋顺伟和俞健,宋顺伟胖乎乎的,他立正了一会儿,突然轻轻地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健马上猜出是“呆若木鸡”,周老师向二位同学翘起大拇指说:“厉害!表演好,猜得准!”

猜成语的游戏既有趣,也使我们掌握了成语的故事。

成语作文 篇2

“第一名!”“第二名!”……我们的教室里怎么这么热闹非凡。哦,原来是老师在组织同学们用豆子拼图案,哦不,准确的来说,是在进行拼成语大赛。

早上,老师拎来了两代豆子,一袋绿豆,一袋红豆。大家都感到很奇怪,老师要做什么呢?请我们吃豆子吗?正在大家疑惑的时候,老师开口说话了,“同学们,你们知道绿豆和赤豆有什么用处吗?”同学们争先恐后的发表意见,有的说可以煮汤、有的说可以做糕,有的说可以做冰棍……“你们说的都对,是常见的用处。还有一个,可以拼图案!”是啊,学校综合楼的走廊里就有几幅豆子拼成的画呢!难道今天要我们拼图案?“今天我们来拼成语!”老师宣布。

老师发给各个组绿豆和赤豆各一把。我马上开始绞尽脑汁想成语,有了,“二话不说”。我眼前一亮,立刻开始拼了起来。先用绿豆拼出了“二”字,再用赤豆拼“话”。哎哟,这个赤豆圆滚滚的,个儿比绿豆大,怎么这么不听话呢?拼出来的“话”字歪歪扭扭。顾不上调整它,我向“不”出发了。可是这时,不知道是谁把桌子一动。

唉,前功尽弃!我的努力成了一堆乱豆,都混在了一起。可是桌子似乎存心在跟我作对似的。晃来晃去,但最后还是被我驯服了。我发现了问题症结所在,桌子脚不一样长。于是我把一张纸片折叠成小方片,垫在了较短的那条桌脚下面。它终于老老实实,不再晃动了。

我紧追忙赶,拼到了“说”字,突然,身边传来一惊一咋的呼喊。原来,是杨曼婷她们一组想到了“九牛一毛”,可是后面的同学已经有人拼出来过了。

最终,我们小组通过努力,紧张地拼完了“二话不说”、“十全十美”两个成语。可不仅与前三甲擦肩而过,第四第五名也被其他小组同学赢得,我们只得到了第六名。

虽然因为桌子不稳影响了我们发挥,活动的名次不理想。但是从这次活动中,我们除了体会到了很大的乐趣,更加明白了一个道理:做什么事情都要认真仔细,一步一个脚印,脚踏实地才能把事情做好!而欲速则不达,心急是吃不了热豆腐的。

成语作文 篇3

今天晚上咪咪老师带领我们玩了一个游戏——成语接龙,真是有趣极了。

老师把我们分成两个队,一个快快队,一个是乐乐队。我所在的乐乐队一共有十名同学。对方队也是十名同学。第一轮游戏每队挑选五名同学参赛。我心里一个劲地嘀咕:“老师啊,老师,可千万不要选中我啊,成语我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老师偏偏点到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感觉腿也抖得厉害。这可怎么办,站在台上,我强行稳住心神。

双方队长石头、剪刀、布开始我们今天的比赛。我们队长胸有成竹,张口来了个“开门见山”,对手似乎有点为难,过了几秒钟,他还手托下巴在思考着。突然,他脚向前一跨,如箭一般的速度回答出来:“山外有山。”轮到我来回答了。“山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能让自己安定下来,可是越是想不出,心里就越发慌。“十、九、八……”台下的同学开始在数数。他们已经数到了“一”,我却大脑还是一片空白。“下台吧,下台!”台下有人在拼命的喊叫。我的情绪无比低落,我给我们队丢脸了。

眼看着我们队的人数越来越少,我在台下只能干着急。好在我们的队长沉着冷静,他反击一搏,压住了对手。只见他面到微笑地说出了“不甚了了”,对方队几乎傻眼了,对手全都参与,左思右想,还是没有想出来。我们在下面拼命地喊道:“十、九、八、七……”等我们喊完时,台上就剩下双方队长对决了。“哦耶!我们要胜利了!我们都兴奋地叫了起了。没想到我们跳起来说的话还真说对了。对方队长在我们队长一个成语“草船借箭”下败下阵去。看来我们队还是更胜一筹啊!尤其是我们的队长真是太厉害了!

比赛在我们的笑声中结束了。这样的比赛真是太有趣了,我们期待着下次还能有这样的比赛。

成语作文 篇4

我最喜欢的成语是:千里之堤,溃于蚁穴。

千里长的堤坝,被洪流冲撞着,和往常一样。它看起来是这样的牢固,这样坚不可摧,但令人意外的是,它那坚固的.、庞大的身躯,竟缓缓地裂开了一道道的缝隙,随后轰然倒塌!

是什么使千里的长堤崩溃?是蚁穴!是纵横其内、庞大而复杂的蚁穴。蚂蚁,这种看似微小,实则强大的生物,一点点挖空看似坚实的长堤大坝,就仿佛你纵容过的每一个"小"错误,看呐,它们就这样一天天积聚起来,积聚成无法弥补的"大"错误,到那时,谁也无法改变,谁也无法挽救了,那才真叫是回天无力了!

在学习的漫漫长路中,我们会建起一座座的高楼大厦,在建造这些知识的大厦时,若是你留下来疑问,就仿佛抛却了一块砖石,若是你仍不注重它,任由它如此,且继续留下这一个个的疑问,就仿佛丢掉了许多砖石,试想你的大厦能坚固吗?它是脆弱的!轻微的震动便足以致命.你的大厦就如其中含了纵横交错的蚁穴的长堤,轻易便垮塌!

千里之堤,溃于蚁穴。

事情的发展是一个由小及大的过程,当存在微小的隐患时,如果不够重视,并及时的处理,就会留下无穷后患,我们只有从小事做起,从一点一滴做起,一步步认真完善,才不至于使千里之堤,如此轻易的毁于蚁穴。

我喜欢这句成语,它时刻提醒着我,提醒着我用一种认真的态度面对学习、面对生活。认真的把每一块砖石垒好,而不是每天虽然都惦记着那些不小心丢弃的砖石,却没有用行动来解决问题,以一种逃避的姿态来面对一切。我一定要让每一天都过得充实而又意义。

成语作文 篇5

嗨,大家好!我乃无人不知无人不晓的成语。因为最近家里电脑普及的原因,我已经被人们遗忘了。被遗忘的我孤独地走在寒冷的街上。这时,我遇到了几个“难兄难弟”——古典名著们。我垂头丧气地向他们走去,古典名著看见我这个样子,不禁叹了口气道:“成语兄弟,你怎么了?看你的样子,是不是像我们一样,被人类丢弃了?”我沮丧地点点头。于是,我的“难友”们就越来越多。就举例来说吧,有字典啦,名言啦,格言啦……多到数不过来了。

有一天我们这支浩浩荡荡的队伍走在大街上,突然有个人看见了我们,连忙躲开了。接下来的事情大家都知道了,我们竟然还被扔白菜鸡蛋……还有许多又脏又令人作呕的东西,害得我们是死的死伤的伤。

我们实在是忍不住了,我们一起去质问电脑,问它为什么取代了我们的位置。谁知道,骄傲的电脑却说我们已经满足不了人类的要求了……说完,还把我们无情地从桌子上踹了下去。我们质问无果,伤心地离开了。我只能在梦里,梦见人类在销毁一台有一台的电脑,然后把我们恭恭敬敬地放在桌子上……但是,这只是我一个无法实现的梦罢了。

成语作文 篇6

昨天老师宣布:“明天咱们举行成语接龙比赛,请大家做好准备。”听到这个消息,教室里立刻沸腾了,我的心像火山爆发一样,热情高涨。当天回家,我便翻阅成语词典,为比赛做充分的准备。

今天比赛开始了,我信心满满。第一轮大家轮流接成语。很快两组接完了,“琼”字摆在了我面前。我的脑子就像放电影一样回顾昨天学习的成语。突然一个词出现在我的脑海里“琼楼玉宇”,总算幸运过关。不过一个“宇”却把我后面的佳佳给难倒了,愣了半天,最后还是被其他人答出来了。

第二轮,男女生抢答。男生出了个“飞檐走壁”,女生想了一会儿,还是答不出来。此时男生们开始幸灾乐祸,嘴里还喊着:“五、四、三、二……”,就在这千钧一发之际,惠惠从容地说出了“闭月羞花”。女生都长舒了一口气,鼓起掌来。男生们却怒发冲冠,因为他们的如意算盘落空了。

当然,这次比赛除了紧张,还很搞笑。当有位同学说出最后一个字是“裂”的成语时,我不假思索地回答“列祖列宗”。话音刚落,全班笑声一片,有的人居然笑得前俯后仰,我们的路老师也笑得一个劲儿地揉眼睛。最引人发笑的还在后头呢!李帅说的成语简直绝了,我不得不甘拜下风!他居然接出个“断子绝孙”!顿时,班级里的笑声震耳欲聋。

第三轮是派男女生代表对决。一位女生说了一个“财源滚滚”,男生们面面相觑,谁也不知道该接什么。最后,讲台下的刘洋提醒了他们,他们才说出了“滚瓜烂熟”。而这个“滚瓜烂熟”却难倒了女生。最终女生以一分之差输给了男生。男生们欣喜若狂,瞧他们那轻狂样,我们女生真不甘心哪!

成语接龙比赛既可以增长知识,又可以丰富学习生活,真希望下一次比赛快点到来。

成语作文 篇7

一上课,陈老师就说:今天,我要给你么的脑袋装本《成语词典》。我们一听,吓得赶紧抱住中间的脑袋,这这会不会手术?见我们的惨状,陈老师哈哈大笑:开个玩笑就把你们吓成这样其实吧,我是要带你们搞个成语大战游戏,让你们的脑袋里积累多多的成语。为了我的脑袋不生锈,我也要参与,让我们一起来一场师生成语PK赛。

陈老师交代规则了:在规定的时间里,师生同时写成语,学生成语个数达到老师成语个数一半就算过关,不过关的受惩罚,学生成语个数超过老师成语个数,老师受惩罚,这次师生成语PK赛区既有挑战性,又有公平性。

第一轮的游戏闪亮登场,居然是数字成语,这也太简单了吧﹗是难不到我这个智慧星的,陈老师下完命令,她抓起讲桌上的纸和笔就开战了。我也开始奋笔疾书,悄悄瞟一眼旁边的同学,他们有的在抓耳挠腮,有的在发神,有的在冥思苦想,一分钟不到,我就写了好几个成语,三言两语、五湖四海、一年一度、七上八下、八仙过海、八面威风、两袖清风时间一分一秒地流过,最后一分钟了,我左思右想,哇,我果然是个名副其实的智慧星,又写出了五马分尸五花八门!时间到了,我们大家立刻放下手中的笔,开始数数。陈老师说:我写了70个,你们必须写到了35个才算过关,如果有人写得比我还多,那我甘愿受惩罚。哇塞﹗我写了42个,顺利过关,陈老师又强调:愿赌服输,没过关的去运动吧!没有人战败陈老师,陈老师那得意的表情似乎在嘲笑我们:跟我比,嫩了点看着没过关的同学一上一下地做运动,脸都涨红了,累得气喘吁吁,我心里有一点点的小得意。

第二轮的游戏开始了,这一次是写带反义词的成语,听到这句话,我有点急躁了,心里七上八下的,说实话,反义成语我积累得不多。大家又写了起来,那时,教室鸦雀无声,连一根针跳下去都听得见。几分钟过去了,我只写了十个成语,花天酒地、出生入死、南辕北辙、左思右想写得我筋疲力尽,可依然绞尽脑汁地想着,努力地写着。时间不等人,转眼间,十分钟到了,陈老师说:我写了52个,你们应该写够26个才算赢。我太幸运了,这次写了27个,刚刚过关!依然无人超越陈老师。旁边的小姜又做起下蹲运动来,他们一个个做得气喘吁吁,我又一次小得意起来。

有趣的师生成语PK赛结束,我的脑海中又多装了一本《成语词典》。在以后的的作文中,多积累成语,让作文更生动、具体、红红火火。

成语作文 篇8

李代桃僵

汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理制订乐谱的机构,名叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为“乐府诗”。后人把乐府诗分为十二类,《相和乐歌辞》便为其中一类,原本是民间歌谣。而这辞里有一名篇《鸡鸣》,讲述了汉朝望族盛衰无常的生活现状。

当时社会太平,一片繁荣昌盛,却一种怪现象,出身卑微的人一旦得了势,就马上成为显赫一时的皇亲国戚。但是他们作威作福,最后不得不沦为刀下亡魂。

传说有兄弟五人,均为好逸恶劳、游手好闲的浪荡子,偶然他们得到了皇帝的常识,当上了侍中郎。从此他们的生活发生了翻天覆地的变化,荣华富贵享之不尽,成了钟鸣鼎食之家。

所住宅第,黄金雕花的阁门,屋顶琉璃黄瓦,凌空的楼阁,红色的阁道犹如飞翔在天空,真仿佛仙子所居。厅堂之上,各种精致的酒樽应有尽有。他们可以彻夜狂欢,酒酣耳热之时,还有美丽的女乐工奏乐助兴。在后花园的池塘之内,三十六对鸳鸯调情戏水,好不尽兴。

后来,五兄弟有人犯了罪,一朝成了阶下囚,不得不受刑。这时其他兄弟各扫自家门前雪,毫不惦念手足之情,互相倾扎,丑态百出。

为此,百姓间流传着一首歌谣:“兄弟五人,皆为侍中郎,五日一时来,观者满路旁。黄金络马头,颎颎何惶惶。桃生露井上,李树生桃旁。虫来啮桃僵。树木身相代,兄弟还相忘!”

人们借此叹息:井边之桃树与李树相依为伴,虫蛀桃树,往往李树代桃树受蛀而枯萎僵死。李树尚能够以身代为提醒,他们兄弟之情谊连李树不如!

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