寄语的作文

关于寄语的作文汇总6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都用到过寄语吧，寄语的文体没有严格限制，可以是诗歌、散文或者随笔。你会写寄语吗？以下是小编精心整理的寄语的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

寄语的作文 篇1

从小到大，就一直喜欢雨，它恬静，默然、纯净，把最好的一面留给人们，把残留的污垢留给自己。

——题记

微风伴随着淅沥的雨儿，轻敲窗棂，轻柔而舒缓，雨巷的心跳在耳边萦绕回响，淡香、清愁，没有阳光，没有生机，也没有活力，寂寞而悠长，我轻嗅着淡香，走进生命的恬淡，托起雨儿滑落的寄语。

我的思绪凌乱、凌乱，风吹乱了我的衣服，更吹散了我的心，孤单，凄清，挥之不去，更使我的心情黯然忧伤，也许是苍天怜悲人，派可爱的小雨儿来怜惜我，劝我别难过，安慰我，我知道它是柔情的，用它那丝丝的寄情雨点，淋着，淋着，感化我的一切，那是多么浪漫的诗意。

细雨如绸，雨中漫步的情侣，因为你这个小精灵，依偎在伞下，听雨滴的声音，看雨落的风景，记录着一起于雨下的甜蜜，有了雨儿的淡然朦胧的衬托，伞下显得更加的神秘，雨声淹没了窃窃私语，这大自然原生态的美告诉我：那哒哒的马蹄声不再是美丽的错误。

置身雨中，恍然若梦，伫立落花成冢的雨巷，看尽多少过客来往，读过多少悲欢离合，让挥动的手，在雨中飘荡，不要惊醒杨柳岸那些往事，化作一缕轻烟已消失在远方，莫怀念，寄情的雨儿早已把淡淡的相思带向远方，看到那蒙蒙的深深的毛毛雨，便爱上了，谁能说梦中雨季，为谁独留？它是属于大家，净化你的心境、淡化你的烦恼。

雨是柔弱，是世上最轻灵的，它近在咫尺却又远在天涯，雨儿也是有灵性的，听她的声音，感受她的气息，却又难以猜透她的心。

寄情的雨儿在嘀嗒的曲子里声音清脆、柔和、动听，像蜻蜓点水般留下了蔓延开来的涟漪，这美丽的雨的印记，是永远抹不掉的相思，慢慢播向远方，希望能与你永远相伴，读懂我内心最深处的独白，在人生路上，追寻理想的踪迹，感悟人生的真谛。

寄语的作文 篇2

尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

新春伊始，万象更新，新学期和春天一起到来，预示着播种希望。 新学期开始了，我们又相会在这片芳草地，共同迎接有一个新的开始。我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展，健康成长。在新学期里我们的笑脸愈加灿烂，我们的幼儿园温馨快乐，我们生活的色彩将变的更加绚丽。

新的学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，本学期我们以发展智力，开发潜力为目标，安排了更多的知识，更多的活动，相信这些知识会让你们更聪明，更快乐，也会教你们更多的道理！让你们的视野更开阔，思想更活跃，知识更丰富！在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

同时，在这里，感谢家长朋友一直以来对我园的支持和信任！新学期我们更需要得到您们的支持和协助。愿我们继续携手共进，相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们愉快的童年。

最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

　　xxx幼儿园全体教职工

寄语的作文 篇3

那年夏天，发生在我和邻居言言之间的事情，至今记忆犹新。

那时我上三年级。

一天下午还没有放学，“轰隆隆隆……”刚才还晴空万里的天顿时黑了下来，“哗哗哗……”一场瓢泼大雨从天而降。

放学铃打响了，我冒雨去了妈妈办公室，谁知妈妈因为有事提前回家了，我急得正要给妈妈打电话，忽然有人在身后拍了拍我，说：“你怎么在这里?”我回头一看，原来是邻居言言打着一把大伞笑盈盈地向我说话。

我一五一十地向她说了，她想了一下说：“你给阿姨打个电话，我们一起回去吧!”我有些犹豫，但最终同意了。

我给妈妈打了电话，说明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大，乱箭似的大雨倒在房屋上，倾在马路上，浇在行人的伞上。

我和言言并排走着，一路谈笑风生。

我无意间抬头一看，只见大伞把我的身体全部罩住了，我歪头一看，言言的侧臂在雨伞的外面。

我一把抢过雨伞，往她身上倾斜，并责怪说，你怎么这样?说着眼睛湿润了。

言言只是淡然一笑说，没关系，反正也快到家了，只要你没事就行。

言言把我送到我家门口。

我的身上没有湿一点，而言言的侧臂已经湿透了。

望着她渐渐离去的身影，我的.视线模糊了，殊不知有一朵纯洁的友谊之花，在雨水的灌溉下，正悄然开放……

寄语的作文 篇4

“青春嘛，就应该洋洋洒洒，不流点汗水算什么青春！”一阵说话的声音吵醒了我。我睡眼朦胧地睁开双眼，还没回过神来，就被一双强劲的双手摇晃得头晕，我顿时清醒，怒目一望，便看见父亲期盼的眼光，再一定神，全副武装的父亲出现眼前。只见他头戴运动汗巾，腿绑护膝，脚上一双炫酷跑鞋，就算是满头灰白发也无法遮盖他浑身散发的“运动活力”。“走，爬山去！”

七月，烈日炎炎，炙热的阳光拥抱着深圳，耀眼的光辉洒满大地，风徐徐吹过，撩拨树枝婆娑作响，带来无限滚烫的热意。知了有节奏地鸣叫，不知是在抱怨炙热的烈焰还是在享受阳光的洗礼，反正我是不乐意去的，只想在空调的抚慰下呼呼大睡，不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父亲意志坚定，各种强迫加利诱，最终我也只能万般不情愿的屈服。

来到山脚，一眼望去，我有种眩晕感。只见那陡峭的山脊遍布荆棘野草，没有高大的树木却灌木交错，看不到登山路也不见人影，但在不远处却有座孤独的收费站“鹤立鸡群”，有点让人不寒而栗。我想说服老爸放弃，但是，老父兴奋的状态让我不忍心泼他冷水，“青春就应该充满挑战，不是么？”父亲笑着鼓励。

背着沉重的登山包，踏上艰难之路，头顶着烈日骄阳，我望了一眼征途，感到绝望。一步一步开路前进，脚似乎慢慢没有了知觉，机械运动地向前迈步。太阳依旧闪烁着，云朵依旧漂浮着，天色渐渐变了，变得火红，变得艳丽，就像燃烧的火焰，烧红半边天，美景让我感到一丝不虚此行的安慰。不知不觉，已经到了黄昏，包里的水和食物都早已殆尽，肚子还凑热闹地咕咕惨叫。哎，离山顶还有一段距离，我已口干舌燥，丧失信心，要放弃吗？我已经努力了一天，受了一天的折磨，经历了一天的痛苦，难道不就是为了山顶的风景吗？山顶的风景和路上的火烧云没有什么区别吧？望望身边的父亲，即使汗水一身一身的渗透，即使尘土遍布脸颊，他仍然眼神坚定，一步一步前进，丝毫没有撤退之意。算了吧，坚持到底，不能比大我30多岁的父亲差。终点在眼前，成功在眼前，青春的胜利一定就在眼前！半途而废，一天的努力就白费了。怀着这样的信念，我们终于到达了山顶。

站在山顶，触手可及的夕阳，缩小版的城市轮廓，蚂蚁大小的人流在我眼前呈现。景观如此特别而壮丽，风景独好，而我，是在征服自己后享受到的这般美景，更是别有一番感慨涌上心头。

“人生的道路总会有很多困惑和困难，没有回头路可走，永不言弃，坚持是唯一的方向，当成功时刻，你一定能收获到像爬到山顶一样的喜悦和满足”。我把这段感悟写了下来，贴到床头柜上。

这是我的青春寄语。

寄语的作文 篇5

有人说，这时代的青春已疲惫，青春的风帆撑不开花的年龄，还载着不尽的沉压与苦闷的拖累。

有人说，青春不只是现在的你我，它无谓时代飓风暴雨的淫威，它是说不清斩不绝的苦闷之后积聚的伟力。

时间的飞轮转在它的轨迹。青年的血肉，青年的智慧及爱之神温柔的话语、闪烁的辉华一并载入列车，在生命之春、在人生的花季风驰电掣般前驶。

年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪爱神不降临；为何贪图那恬静，为何要惧怕冷峭冰棱和寒谷，为何要诚服于风霜？

该珍惜这短暂之春，该赞礼这永恒的青春。

如果青春之你我抛弃贪乐的念头，在时代的潮流中奋起扬鞭，不贪求所谓解脱，青年啊

你我便把持了永久的人生。

时代的青春啊，再不能消磨你的光辉、你的智慧、你的热忱；你的思想要与承载你的人生列车竞跑，要勇超在他的前面；去寻找你的理想、你的爱情；去发你的光，散你的热。

青年勇敢去吧，扬起生活的风帆，做自己的舵手，青春的伟力为你保驾护航。

在海的那边，千帆竞渡，百舸争游，那不是尽头；岸上的列车也不会停住，依旧疾风般飞驰。

在你用勇气与力量挑战了一切之后，你会说：

我们用勇敢的行动赞礼青春之万岁，找到了生命的价值。

我们拥有永恒的人生。

寄语的作文 篇6

在我短暂的小学时光中，最难忘记的还是老师给我的寄语卡。

每一学期结束，前去领取通知书和成绩单的时候，老师都会将自己早已经写好的寄语卡随着那薄薄的成长记录册分发到我们每个人手上。老师的寄语卡是有魔力的，就像仙女手中的魔法棒一样，每个孩子，不管你是优秀的，还是愚笨的，又或是自卑的，在老师的小小寄语卡中，你都能找到一个最本真的自我，找到属于自己的一片天。

每次当寄语卡发下的时候，我们都会装作不是很在意的样子，更不会当着老师或是同学的面翻开那寄语卡，而是在一个特定的角落，在没人的时候，轻轻地拿出那白色中带有一点鹅黄的小卡片，看着那上面娟秀的字迹，好似在品味一首绝妙的小诗，读着，似乎就感觉到老师亲切的话语响在了耳边。所以，从特别的意义上来说，老师的寄语卡是我们和老师沟通的小桥梁。

记得在三年级以前，我还是班上那个可以被人忽视的含羞草，胆小自卑。在一学期结束的时候，我的班主任老师将那张迷人的寄语卡轻轻地放在了我的手上，还用温柔的眼光给予我力量。于是，我躲在卧室，打开封袋，看着那张寄语卡，上面勾画了一些简单的图案，写着：“小英，老师发现你的嘴边有两个小酒窝，而且，你的睫毛弯弯的，长长的，翘翘的，可好看了！所以，老师在这里给你一个任务：以后一定要多说多笑，好吗？我们拉钩！”

就是这带着几分幽默与鼓励的话，却给了我巨大的信心，我读完后整个人都激动起来，捧着那寄语卡像是捧着宝贝一样，整个下午，我都在反反复复地看着那几句话，觉得浑身都有了幸福的力量。在后一个学期，我发生了巨大的改变，上课我开始勇敢地举手发言，我开始主动为班级做事情，甚至还能够在班会上为同学们讲一些小故事……大家都说我是只可爱的小蜜蜂，而这些赞美，都是老师的寄语卡带给我的。

又过了一年，我爱上了写作，却常常因为找不到素材而苦恼。于是，那张粉红色的寄语卡又来到了我的心上：“写作，是一件很快乐的事情，真高兴，你找到了自己的梦想了！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在平常生活中多细心观察，用心体味，用双手去实践，老师相信你会成功的！”毫无疑问，这段话又给了我极大的信心，按照老师所传授的方法，我开始用心去到大自然中，写出了很多有意思的作文，从此走上了文学创作的道路，这跟老师寄语卡上的鼓励和指导是分不开的。

噢，真不敢想象，要是没有老师这爱的寄语卡，我又会变成什么样子呢？真心谢谢你——老师，也谢谢您的寄语卡！