聘用申请书

聘用申请书9篇

随着社会在进步，申请书使用的情况越来越多，我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。那么申请书应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的聘用申请书9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

聘用申请书 篇1

尊敬的院领导：

时间的步伐匆匆，转眼已经进入了X月份医院里的工作最繁忙的季节又到了，虽然天气炎热，病人又多，但医院里的医生和护士毫无怨言，这种兢兢业业的精神也在感染着我，使我下定决心要把自己份内的事情做好，尽职尽责。

现在，我在护士岗位已经工作了将近一年了，能够认真完成组织分配下来的任务，认真处理协调好临床医患的正确关系，严把医院医疗质量关及服务理念的更新，认真协助医院搞好科技创新工作，并同时提高自己的业务能力水平，本着以病人为中心的理念，以推动科技创新为基础来代表最广大人民群众的根本利益为中心，认真配合医院做好自己的本职工作。

我想作为一名要求进步的青年，特申请合同再续期，而且我暗下决心，要干，就要干好，认真学习和摸索新的岗位职责，把护士科的工作做好，不辜负院领导对我的信任，不仅如此，业务知识还要挤时间继续钻研，将服务工作与业务能力的提高有机地融合在一起，争取做到护士工作和业务能力的提高两不误。

希望院领导能够批准我的续聘申请！

此致

为盼！

　　申请人：

　　年月日

聘用申请书 篇2

尊敬的通州镇中心学校领导：

本人参加教育工作已经33年，现年51岁，20xx年11月28日取得小学高级教师资格，20xx年4月——20xx年10月聘任小学高级教师十级岗位。20xx年11月——现在聘任小学高级教师八级岗位，在此期间我分别担任中坝小学和三星小学的负责人。在工作上兢兢业业、任劳任怨，因此本人的管理工作得到教师和家长的好评，同时本人担任的教学成绩突出。故根据省人社厅【20xx】194号，黔人通【20xx】165号文件精神，本人符合专业技术八级岗位的聘任条件，因此特申请继续聘任小学高级教师八级岗位。望各位领导同意拟聘为感！

特此申请

　　申请人

　　年 月 日

聘用申请书 篇3

尊敬的领导：

本人自20xx年医院聘任放疗技术主管护师5年有余，各方面均能够恪己职守，任劳任怨。兢兢业业，圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务，现总结如下：

政治思想方面：能够始终如一地遵守党的各项路线，方针和政策，坚持四项基本原则，注重政治学习。不断提高自身地政治思想素质，积极参加医院和科室的各项政治学习及活动，认真做好学习笔记，总结学习体会，政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治，坚决抵制各项提成，回扣和红包等，积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中，以强烈的民族责任感，积极捐款1000余元人民币，并积极参加灾区的抗震救灾工作，受到医院的好评。

服务质量方面：能够做到不断提高服务质量，改善服务态度，在治疗病人过程中时刻做到热心，耐心和精心，在治疗病人过程中一丝不苟，努力做到让病人满意和放心，得到了广大患者和家属的一致好评。

技术水平方面：要成为一名优秀的白衣战士，除具备优秀的思想品质外，还要有过硬的业务技术，在日常工作中不断的加强业务学习，不断的积累治疗经验，不断的总结教训，不断的开展新技术，新项目，加强外语学习，提高外语水平，积极参加科研工作，提高本专业技术水平。

在多年的治疗工作中，从未出现任何差错及事故，圆满完成了领导交给的各项工作。在以后的治疗工作中要继续发扬优点，改正缺点，进一步提高服务质量，更好地为广大病人服务。

按照我院职称等级聘任要求，本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师（九级专业技术岗位）的岗位工作。望医院职称等级聘任委员会给予批准。

　　申请人：

　　申请日期：

聘用申请书 篇4

本人于xx年毕业于xx护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于xx年晋升为护师。在十二年的工作中，一直把“以病人为中心，一切为了病人”作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作。尊敬领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作。

工作之余，积极参加本专业的继续教育，于xx年取得了大专文凭，xx年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文xx，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称——主管护师，望领导予以批准为盼！

　　xx

　　xx年xx月xx日

聘用申请书 篇5

申请人姓名： 郭 小 兵

所在 单位： 双安镇中心学校

拟应聘岗位： 三至六年级英语兼英语组组长

申请人专业技术职务及专业：一级教师 英语专业

联系人电话：15229552842

填表时间：20xx年6月28日

双安镇中心学校印制

填 写 说 明

1.填写内容必须真实可靠。

2.专业技术职务及专业请按过渡后填写。

3.竞聘岗位陈述内容栏内填写不下可另附页。

4.所填内容一律电脑打印，必须采用A4双面打印。

聘用申请书 篇6

尊敬的院领导：

本人xx，于xx年xx月份受聘于x市第一人民医院，担任临床护理工作。先后工作于普外科，心内科。工作期间，认真负责，勤勤恳恳，很好的完成了本职工作，积极响应院领导的号召，参加各项业务学习及培训，得到了一致好评，并于xx年取得了护师职称。

本人目前在心内科从事临床护理工作，药疗的认真核对，主班的细心谨慎，白班的热情耐心，晚夜班的一丝不苟，对患者的爱心关怀，得到了领导、同事及患者的肯定。在工作的同时，不短提高自身的业务技能和综合素质，参加计算机知识培训及英语的学习，为医院的发展贡献自己的一份力量。

现合同期满，特申请续聘，望院领导批准为感。

此致！

敬礼！

　　申请人：xx

聘用申请书 篇7

尊敬的领导：

我叫XXX，自从20xx年3月被我院生物工程系聘为专职至今，已有4年有余，在这几年的学习和锻炼中，使我对高职这一工作有了更深的`认识， 对这份工作也有了更深的感情，所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情况进行汇报和总结：

首先，在思想上，这4年来，我始终把加强政治理论学习放在重要位置，能积极参加各项政治理论学习，重点学习党的路线、方针和政策，不断使自己的思想有较大的提高，并与20xx年11月光荣地加入了中国共产党。

其次，在工作上，努力完成各项工作任务，热爱党的教育事业，教书育人，为人师表。工作中服从领导，团结同事，具有协作精神，能够积极履行职责，圆满完成本职工作。 1、认真完成教学工作。理论和实践教学方面，20xx年至今，我分别担任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四个年级的3门课程，总课时达1500余节，除此之外还兼任学生的实习指导老师。 2、努力提高业务水平。不断向有经验的请教，努力提高自己的教学水平。20xx年至今，在国家级期刊发表论文2篇，主编教材1本，参加省级项目4个，不断提高自己的科研水平。

虽然经过四年的磨练，不管是思想上，还是工作能力上都有了很大的进步，但是依然存在着一些问题：深入系统的理论学习不够，思想还不够解放；重工作，轻思想政治工作；重教学工作，轻管理工作，工作不够深入、细致；工作任务繁重时有急躁情绪。

回顾4年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，这些进步是学院的领导和老师们对我极大的支持和帮助的结果，在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地希望能继续在这个团队中努力工作，并希望在今后的工作中，院领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。

　　申请人：

聘用申请书 篇8

尊敬的校领导：

我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真， 竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。

第一，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：

一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

二、有较为扎实的专业知识。

参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。

工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。

第二、在教学工作上，我将做到：

1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。

2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。

3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。

我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

此致

敬礼!

　　20xx年x月x日

聘用申请书 篇9

尊敬的竞聘领导：

本人肖宪勇，男，汉族，19XX年10月出生，20xx年7月毕业贵定师范体育专业，20xx年分配到卡罗乡冗空小学工作，20xx年11月取得小学二级教师任职资格，20xx年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。20xx年7月黔南电大取得小学教育专科专业。20xx年11月取得小学数学一级教师任职资格,20xx年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。

在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到 “四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任小学十二级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢!

特此申请

此致

敬礼!

　　20xx年x月x日