座右铭作文

时间:2024-05-03 21:53:32
【精选】座右铭作文锦集7篇

【精选】座右铭作文锦集7篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的座右铭作文7篇,欢迎阅读与收藏。

座右铭作文 篇1

在人生中,会有许多人把自己认为好的警言作为自己的座右铭,而我的座右铭,就是——“忍”。

你看,忍字下面是心,上面是刃,意思是说:用语言去伤害别人,比用刀在别人心上割更痛。而在我的人生旅途中,不止一次没有听“忍”字的话。现在想起来,还有点儿后悔。

记得有一次,因为别骂我了一句,我就和他打起来。结果,路队长不但被撤了,还被老师训斥了一通。现在想起来,感到古人说的没错:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

关于这样的事,就像沙滩上的贝壳——数也数不清。不过我现在已经得到了“忍”的含义。

我看到书上这样说:人有三样东西是无穷的:一、意志力;二、想像力;三、忍耐力。我想:当年韩信不就是这样吗?为了自己的仕途,忍辱从别人的胯下爬了过去。周围的人都笑他是个胆小鬼,无用之人,而韩信若无其事地走开了。后来,韩信却帮助刘邦建立汉朝,立下了汗马功劳。而在现代社会,有些人就忍不了别人的辱骂,动不动就动手打人,毁了自己的前途。我们应该要向韩信一样,别人爱怎么说就怎么说,我们走自己的路。

“忍”,我要把你作为一生的座右铭。

座右铭作文 篇2

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。

生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。

座右铭作文 篇3

我想每个人心中都有一句座右铭吧,我的座右铭是:世上无难事,只要肯攀登。

一说起这句座右铭,我就想起了妈妈给我讲的一个故事。

从前有三个人去爬山,第一个爬到半山腰就说累了,放弃了。第二个人也是爬到半山腰就流泪说:“太难了,我放弃吧!”第三个人却忍着疼痛,不放弃,一直往上爬,最后他到了山顶,看到了世界上最美的风景。妈妈说:“这三个人爬山的故事告诉了我们——世上无难事,只要肯攀登。”这个故事使我受到了启发,于是我把这句话当作我的座右铭。

记得有一次,学校举行了马拉松比赛,我参加了。比赛开始了,老师大声说:“预备,三二一,跑!”“砰”的一声枪响,同学们都争先恐后地向前跑,跑着跑着,啊!我的鞋掉了。我想:我是回去捡呢?还是继续跑呢?正当左右为难时,我想到了座右铭,我又毫不犹豫地继续跑,一边跑一边念着:世上无难事,只要肯攀登!是的,不能放弃!虽然脚好疼,但我忍着疼痛。路旁的大树好像在嘲笑我:“哈哈,你好慢呀!”还有些大树又好像在说:“哇哇!你好棒哦!加油!”我打着赤脚,咬着牙,带着一种坚忍,又带着一种坚定,铆足了劲儿向前跑,一下子,竟然把前面的几位对手都超过了,而且还创造了我的史上记录呢!

就是这句座右铭,让每一次比赛我都获胜,让每一次考试我都优秀,让每一次遇到困难我都能克服。啊!座右铭,是你鼓励我一次又一次战胜困难。是你陪伴我快乐成长!

座右铭作文 篇4

古人留下许多发人深省的.名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。

我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。

从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

座右铭作文 篇5

每个人都有自己的座右铭,我当然也有自己的座右铭。就让我来告诉你我的座右铭是怎么来的。

有一次,我们数学考试。由于前几次的分数考试我考得不赖,这一次我非常骄傲,相信自己能考得很好,就开始走神,脑子里的正确答案也打不起精神,叫它出来它却呼呼大睡。我只好进入乱写状态,硬着头皮写完交卷了,都没有检查。

考试结束的第二天发试卷,我还幻想着能考个95分,没想到老师给我泼了一盆冷水,我听到了一个不应该的声音:“叶泰铭!84.5分!”老师前几天欣慰的眼神变成了狮子的怒吼,等我上讲台低着头接过试卷,老师又补刀一句:“错的全是平时我们经常复习的东西,你要是认真做的话能拿到98.5分。你看你现在的差分!”

我灰溜溜地回到了座位上,感觉同学们都在用嘲笑的眼光看着我。

我头上顶着一朵乌云回到了家里,老妈看着我这样子就知道了我的情况,妈妈用一句话来安慰我:“是金子,总会散发出自己的光芒。你看金子都不骄傲,你要像它一样,戒骄戒躁,努力发光发亮。”听到这句话我就立刻乖乖地去复习,像打了鸡血一样。

果然,一分汗水,一分收获。我这次考了96.5分,老师赞许的眼光,使我充满正气!

是金子,总会发出自己耀眼的光芒。我要做一块安静的金子,默默地发光,从不骄傲。

座右铭作文 篇6

一句“失败乃成功之母”,贴在我的床头,这句座右铭伴我度过六个平凡而不乏味的春秋,时刻勉励着我,带我经历一个个困难,越过一个个坎坷……。

五岁那年就有了座右铭,不过也就只是个模糊的概念,只能算做为一个“虚假的名声”:我有“座右铭”。而关于第一次在乎它,还得从一件事讲起。

一个下着鹅毛大雪的下午。虽然只有短短的几十分钟,地上却也铺上了“雪白的地毯”。我和朋友骑着自行车,在小区里转悠着,一边欣赏着雪景。嘿!要不来挑战一个高难度动作吧!看谁能在雪地上连绕三个最小的圈子,并且不能掉下来,如何?朋友说。我爽快地答应了。我骑上自行车,做足了心理准备,握紧把手。听到开始的号角声,我奋力开始骑起来,把手不停地向右拐,脚也用力蹬着。“我一定要赢!毕竟是小菜一碟,再碰上个‘猪对手‘,胜利一定属于我!”虚荣心使我自以为是,心不在焉起来:一会儿看看朋友,一会儿想想心事……手一滑,只听“砰”的一声,我摔倒在地,手心上划开了一道伤口。见朋友完美地骑完了三圈,我气愤极了,叫到:“我不比了!”并一屁股坐在雪地上,打算不起来了。

“你为什么不比了?”朋友疑惑地问。“你都已经骑完了,就别假惺惺的了。反正我是不比了,你自己爱骑不骑!”

“别这样啊,”朋友诚恳地说,“你不是有句座右铭嘛,失败乃成功之母,你这一次失败了,下一次没准就成功了呢。再试试吧,我看好你。”

在朋友的劝说下,我终于决定再试一试。这一次,我专心致志地骑着,果然成功了。

从那一次开始,我就开始在乎自己的座右铭:经常用它来勉励自己。对如今而言,我不再觉得朋友是“假惺惺”的了,并且十分感激他当时的鼓励。也把座右铭从“虚假的名声”变成了自己生活中的一部分,把它藏在心间,指引我前进的方向。

座右铭作文 篇7

座右铭一般是一句可以激励人进步的名人名言。不同的人性格不同,座右铭也不同。我的座右铭是著名文学家雨果说的“人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。”这句话让我意识到了不要总是悲观和自我设限,要开放地面对事情。

记得这次期末考试,英语考了99分,我哭了。爸爸问我为什么。我说:“只有得了100分,我才满意。我考过多少个99分,又考过几个100分?所以我觉得99分也不算什么高分。”爸爸听了,严肃地说:“你想想,只差一分,99分啊,你就觉得不算什么?我觉得这分数没有问题。”我又想了想,99分要是在其他一些同学那里,那是很高的分数了。我说:“这99分我可以勉强接受。”爸爸又问:“你的英语成绩排名第几?”“第二名左右吧。”“第二名还叫勉强?”我又想了想,99分确实和100分只差一分。我分析错误原因,下次争取考100分就是了。

还有关于我去背魔方公式。以前,我总觉得我背不下来,所以就一直不开始背。现在,我试着开始背,也就用了一个月左右,就背了三分之一,比我想象的要容易的多。这也说明了为什么“万事开头难”。

从这两件事可以看出,限制自己的“锁链”是因为对自己能力认知不足,过度的注重自己在哪里“丢分”,而不是在哪里“得分”,从而导致失去自信心,不断打压自己,阻碍继续尝试。

让我们充分认识自己的能力,更乐观的面对事情,千万不要对一个小问题抓着不放。在此基础上,勇于尝试,就是展开双翼。

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