座右铭作文

【精品】座右铭作文集锦10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的座右铭作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

座右铭作文 篇1

“失败是成功之母”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯，时时照亮我前进的道路；又向我学习小舟上一张张涨满风的风帆，时时为我鼓劲加油；它还像我生活旅途中的伴侣，时时激励着我前进。

还记得那是我读四年级的时候，由于英语成绩还不错，被学校推选去参加县里的英语竞赛。竞赛之前，我觉得自己准备的很充分，而且老师也辅导的很好。我很有把握，觉得应该能取得一个不错的成绩。

过了几天后，成绩出来了。我居然考了八十七分，这个分数是我意想不到的。要知道，当时全县最高分的是九十八分。我当时非常失望，非常难过，饭也吃不下，觉也睡不香，觉得自己不应该考的这么差……

老师知道后，鼓励我说：“小玉，不要灰心，失败是成功之母。你要找出原因，吸取教训。相信自己，下一次一定会考得更好的！”老师的话像春风一样吹开了我幼稚的心扉，是我又重新振作起来，投入到新的学习中去。

事后，我回忆了在考试的时候，原来是因为那一天我太紧张了，所以录音里的内容听不太清楚，才会考得那么差。我从中吸取了教训，在以后的每一次考试中，我都以平静、放松的心情去答题，所以每一次都取得了优异的成绩。

“失败是成功之母“这句话将永远成为我的座右铭。它时刻提醒我努力战胜困难、挫折，做一个坚强勇敢的人，将失败变为胜利。

座右铭作文 篇2

前几天，我们学习了“世上无难事，只怕有心人”这句话，使我感受颇深。

有一天，我正在认真地做作业，有一只黑色的小硬壳虫子从天而降。一开始，我没有发现它。直到我写完作业收拾书包时，才发现了这个四脚朝天的小家伙。只见它艰难的扭动着身体，想使自己翻过身来。可这对它来说，真是一项艰难的考验。它一会儿用头顶着桌子，左右摆动；一会儿又使自己摇来摇去，在原地转圈；一会儿又扇动那对脆弱的透明翅膀，可仍是无济于事。

这时，我的心好像被什么东西碰触了一下，是呀！它毕竟只是一个小生命。于是，我拿出一把尺子，伸到他面前。可是，我转念一想：“不，我这样做等于害了它，不经历一点儿磨难，怎么会有应对困难的能力呢？”于是，我把心一横，收回了尺子。转身摇着头叹着气走了。

可是等我再回来时，小虫子居然在我的书桌上爬来爬去。怎么会呢？它是怎么翻过来的呢？为了考验我的疑问，我又拿起了尺子，一下子把它翻得四脚朝天。只见它一动不动，像死了似的。过了好几分钟，它还是一副老样子，四脚缩着，一动也不动。正当我要离开时，它突然一个漂亮的转身，“啪”地翻过身来。看到这儿，我震惊了。多么不屈不挠的精神，前几天学过的“世上无难事，只怕有心人”回想在耳边。

是啊，世上无难事，只怕有心人。世界上没有难的事，只要你用心了，认真了，再难的事也会解决。我将这句话作为我的座右铭，它将使我受益终身！

座右铭作文 篇3

座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。

说起我的座右铭，还源于这么一件事呢!

那次奥语班的月考后，我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时，我紧张地眼神在卷面上扫过，前面的基础题没失一分，但一翻到后面的.阅读部分，两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头，倍感遗憾。老师讲评卷子时，专门拿我当例子，对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思，老师说我的答案不恰当，写完后应放回原文多读几遍，这样就会发现问题。第二处是对全文的理解，要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了，但题目应多看几遍，仔细琢磨琢磨，这样才能理解得更深更透彻，避免偏离主题。经老师一点拨，我潘然醒悟。

放学后，妈妈教育我，有错不怕，就怕不知错在哪里，找出问题后，一定弄明白，保证以后不再犯同类错误。

那天晚上，我为自己定下一个座右铭，就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。

座右铭作文 篇4

“简而言之，你应该成为生活道路上的强者，让你自己和周围的一切变得更好、更美、更有意义。”这句话是我的座右铭，每当我看到或想起这个座右铭，就会想到一个鲜为人知的故事。

那天，我和爸爸在江边练习50米跑，不知是什么原因，不管怎么跑，总是觉得越来越没劲道，好像脚上挂了一块石头一样。我有点生气，心想：“算了，还是跳绳吧。”可是，跳绳的结果依旧不容乐观，绳子好像一个不听话的小孩，总是不听我的指挥。我愤怒了，用力地把绳子丢到地上，气呼呼的回家了。

回到家中，似乎心里还是有着一股愤怒的气。于是，我决定画《飞天》，心想：“画画应该能让我的心情好一点。”可是由于我是带着一股愤怒之情画的，我越画越丑，最后竟然连飞天的脸都分辨不出来了。眼泪夺眶而出，我呜咽着睡到床上，睡着了。

第二天，我认真地重画了一次，竟然画出了一个比以前稍好看一点的飞天，而平静下来，跳绳和跑步慢慢练、坚持练，也进步了。后来，我看到一篇文章，讲到胡萝卜、咖啡和鸡蛋遇到火的反应，胡萝卜一遇到火就变软了；鸡蛋遇到火会变硬，而咖啡虽然变软了，却把香气融入水中，感染他人。当时我就想起了这件事，而我多像是生活中的胡萝卜啊，遇到困难就软弱！

从此，我就希望自己成为生活道路上的强者，于是选择了这句话作为我的座右铭。虽然事情已经过去，可是这件事和这句话深深印在了我的心头。

座右铭作文 篇5

父亲的座右铭，教我怎样待人接物。‘取象于钱，外圆内方’这八个字，是指中间有方孔的铜钱，也就是，如果认为这是真理，是绝对正确的事，就应像钱中的方孔那样方正，应该坚持；然而对人的态度，就应和若春风，也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上，则应像‘春风’那样和气。”

60年前父亲黄炎培赠我座右铭，全文是：“事繁勿慌、事闲勿荒，有言必信、无欲则刚。和若春风、肃若秋霜，取象于钱、外圆内方。”

我带着他的手书留学英国。在国外时，不少中外友人指着这一立轴，问我：“这‘取象于钱、外圆内方’作何解释？”

“父亲的座右铭，教我怎样待人接物。‘取象于钱，外圆内方’这八个字，是指中间有方孔的铜钱，也就是，如果认为这是真理，是绝对正确的事，就应像钱中的方孔那样方正，应该坚持；然而对人的态度，就应和若春风，也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上，则应像‘春风’那样和气。”

我虽然遵照着这个教导为人处世，随着自己年龄的增长，对其中深奥的含意，却愈加感到以上解释并不完全，愈加感到大有补充的必要。

具体到我的三兄、清华大学教授黄万里，为了三门峡工程而独自据理力争。至于他有没有做到父亲教导的“和若春风”，或是有没有完全做到，我并不清楚，但“肃若秋霜”，他是做到了。日常人际关系的复杂矛盾，多如牛毛，如果人人都能做到“和若春风、肃若秋霜”，则相信矛盾解决的可能性就大得多了。

“和若春风、肃若秋霜”这八个字中一个“和”字，一个“肃”字是关键字眼。如果确认自己的意见是符合真理的，就该考虑用什么样的方式，甚至策略或手段，来使他人能接受这个真理。

所以，这个“和”就不单解释为“和气”二字了。至于“肃”字当然是指严肃。但深一层看，却还包括了“坚持”，乃至“刚直不屈”。三门峡问题，实际上不少科学家是懂得正确处理的，但一些人可能屈服于“一边倒”的形势，因而做不到像“秋霜”那样的严肃了。

座右铭作文 篇6

古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”，“一日无书，百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理，而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样，我选的是—“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。

记得我二年级时的一个下午，老师让我们写了一页课堂作业，是关于算术内容的，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页课堂作业写的不错！有进步，以后要继续努力！争取考试考个满分！”还把我写的课堂作业贴到了墙上，老师再三叮嘱我：“得了好成绩不能骄傲自满，要保留一份谦虚的心态。”然而，我对这句话并没有真正的理解。

我把这件事告诉了爸爸，爸爸表扬了我，并给我讲：“要谦虚，不要骄傲。”我心里美滋滋的，早把爸爸的话当成了耳边风。于是，我骄傲起来，心想：“算术这家伙也没什么可怕的，一下子就可以应付了。”从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好写了……

在一次数学课上，老师让我们考试，考算术第一单元。我心想：“我的课堂作业写的那么好，这次考试又算得了什么？”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果，我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说：“你看看你自己写的卷子！我都看不懂，你能看懂吗？说给我听听！”我低下头，看看自己做的卷子，顿时傻了眼，心想：“这是我自己做的卷子吗？”

“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水，“唉，你呀你，我表扬了你，你就这样骄傲自满，希望你以后努力学习，提高算术能力。现在我送个你一个座右铭，希望你能牢牢记住上面的名言。”

红白相间的纸板上，清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我，让我前进。

座右铭作文 篇7

爱因斯坦说过：“在一个崇高的目标支持下，不停的工作，即使慢一点，也一定会成功。”

对呀！一个人只要向自己的目的地出发，即使慢一点，也一定会获得成功！

那一次，我在考数学时，给自己定的目标是九十分以上，可老师小测验的时候，我每次都得八十分以上，每次都差那么一点点，可我仍然不罢休，终于，功夫不负有心人，这次期末考试，我终于达到了目标，考了九十分以上，老师似乎很惊讶，我也很开心。

虽然这个时间很漫长，但最后，我胜利了！

这件事情给了我很大的启示。

当你做某件事情时，你必须的自己有信心，如果，你对自己没有信心，你那到达目标的几率几乎为零，所以，对自己有信心很重要；其次，是你的付出，如果你只求收获而不去付出，那你就会像“守株待兔”一样，不会有收获；最后是耐心，如果你没有耐心去等待，那前面的一切付出都将会半途而废。

如果你一步步做好了，收获永远是你的！

座右铭作文 篇8

“虚心万事能成，自满十事九空”，这句话是我的座右铭，而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。

我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法，在开学一个月左右就学完了，开始了这学期的第一次独立作业，我不敢松懈，每一题都小心翼翼，每一次都要再三考虑，全部验算以后再做下一题，做完所有题目我还全部检查了一遍，所以我才会考了一个满分，这下我就骄傲了，作业也不打草稿了，感觉自己能口算的就直接口算，导致我第二次考试只得了95分，但是我的骄傲的心态依然没有改正，依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业，我一做完，粗粗地看了一下，就直接上交给数学老师了，但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了，先是由我们自己批改，若我们自己批改出错误并能改正，那么就不扣分，如果我们自己没有检查出来错题，老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改，那么错题就扣分不加倍，我对此不以为然，根本没当回事，结果一出来，我惊呆了，只有80分，全是计算出错，这真是耻辱啊！

取得了一点点成绩就骄傲自满，忘记了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理，但是世上没有后悔药，只能在以后的学习生活中吸取教训，努力向前。

“虚心万事能成，自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心，万万不能自满，否则将一事无成。

座右铭作文 篇9

有一次，当我在准备期中考试的时候，我以为我在之前的考试中都进入了前30名，而这次我必须进入前30名。大家复习的时候我总是心不在焉。

期中考试那天，考试过后，我意识到我这次进不了前30名。我就像乌龟和兔子赛跑中的兔子。从那时起，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

期末考试那天，我不仅进入了前30名，还进入了前3名。

我就像第二届“龟兔赛跑”中的兔子，只要跑到最后，否则我不会停下来。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我终于明白了。

座右铭作文 篇10

“自信，才能遇见最美的自己。”

那一天，同学们都热情高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试。运动会将在几分钟后正式开始了，看着同学们激动且自信的神情我又不禁地将头低了下来。我双手紧紧地相握着，指尖泛白，坐立难安。班里女生少，我便迫不得已地报了名。我不是一个相貌出众，才华横溢的女生，我有着自己的自卑和无奈。

周围高涨的情绪与我座位旁的低气压显得格格不入，马上就要开始了，我的心脏似顷刻间戛然而止，手心冒着冷汗。悠悠广播声响起，我站起身向起点走去，脑海中的场景又浮现。

那也是场运动会，我跃跃欲试，神情高傲地站在起点做准备运动，信誓旦旦的向同学说道：“第一名绝对是我！”一声清脆的枪声“砰”，我如离弦的剑飞一般的向前冲去，我把她们甩得远远的，我正得意着呢，悠哉的把速度慢下来。突然一个身影迅速的超越我，我愣住了，霎时，我又加快速度，但一切都来不及了，她在我五米前跑过了终点。我后悔不已，我明白了正是我的自大，使我自己输掉了这场比赛，同学们的冷嘲热讽，让我无地自容，我深深地有了一股自卑，不自信。

思绪又慢慢地回到了现在，当我走到起点我那后怕不安的害怕感还在围绕着我，我不敢自信满满地称第一非我莫属，同伴的冷嘲热讽似有在耳边徘徊。我顿时有种想临阵脱逃的念头，又正在这时，我想起来了在以往一直使我如此自信满满的一句座右铭“自信，才能遇见最美的自己。”我想：难道就因为我的一次的失误，自大，我就不能改正吗？曾说过这是我永远的座右铭，当我遇到自卑时，想起这句话我应该一切都自信了，我相信我可以做到！

我鼓起勇气，抬起了头，晴空万里，太阳高照，这不正是好的预兆吗？我抛开一切，一声令下，我再度飞奔出去，当我以第一名的成绩冲向终点时，迎来了一阵阵的掌声，我激动兴奋地落下了泪。

花儿的自信来源于阳光的照耀；鸟儿的自信来源于它那清脆的歌声；我的美丽，来源于我的自信。我一直坚信“自信，才能遇见最美的自己。”是我永远的座右铭，我诠释了它，它也代表着我的座右铭。