高中生活作文

高中生活作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的高中生活作文，希望能够帮助到大家。

高中生活作文1

高中的精彩生活从分班后的侯老师讲话开始。记得那天侯老师把我们领到操场上，让我们坐在地上，真有股豪爽的感觉。那天她讲话，真诚而幽默，“你们别在头发上打什么摩丝，弄的乌烟瘴气——招苍蝇。”这句极富创新思维和想象力的话让我们笑得前仰后合，同时也一辈子忘不了了。

高中发生了许许多多美妙精彩的故事，但回忆起来的第一个故事是那次拔河比赛。那次比赛的具体时间我已经不记得了，只记得我是穿着厚厚的羽绒服参加比赛的。男生拔河的时候，女生都在两旁扯嗓子加油，气温都被热情的我们喊高了。对方的男生胖子比我们班的多。眼看着绳子被一点一点稳稳地拽向对方场地，似乎结果已经没有疑问了。突然，绳子不再动了，大家都在问发生了什么，只见马顿的双脚像钉在地上一样，双手把绳子抓得死死的，时间仿佛凝固住了，绳子不再移动，而马顿的脸再一点一点变红。就这十几秒的静止，让我们接下来一鼓作气把绳子拉回自己阵地，赢了这场。

闪入脑中的第二个场景是数学孙老师一头长长的黑发。刚上高中就被她的严肃和快节奏吓坏了，以致于给老师写评价的时候大家万众一心的给她评差，就因为这个还被侯老师给骂作“不识好歹”，不过骂得对，孙老师确实是一位难得好老师，数学造诣颇高。多亏没换老师，不然就不会听到那句经典的“你给我停——”了，也不会有教师节收到鲜花时那严肃脸上绽开的迷人笑容和那深深的鞠躬。现在回想起来，仍是满满的感动。

跟孙老师不同，物理张玉老师实在是和蔼可亲，温和的好象从来都不会生气似的。走路总是精确的匀速直线运动，课讲的也十分透彻和精辟，只是他的声音好象充满魔力，听一会儿，就会安然的进入梦乡，无论你之前多么精神。（我怀疑张老师故意考验我们，只有抵挡住周公诱惑的人才配听他的课）。于是物理课上，教室靠墙的过道上总是站着被魔音催眠，却又不愿向睡魔屈服的人。而我和此书作者多次讨论过要录下物理老师的魔音，全球发行，为全世界失眠的人们带去福音……曾在高中的无数个课间，畅想讨论大学的生活，构想自己的梦想生活。高中是人生中最美的一段时光，高中的友谊最宝贵与持久，中的努力最让人难忘。希望张政能够实现自己的梦想，每一天都过的快乐而充实！你是我最好的朋友，但我愿你无论走到哪里都有新的知心朋友相伴，因为希望你快乐永远！

高中生活作文2

路边有一棵树，枝干粗壮而灰暗。每天我都要从它身边经过。

有一天暮色正浓，我一个人走着，它就远远地立在前方。夕阳中的树，端庄肃立，高大奇异。偶尔天边的云霞浮动，照在它枝干上的青光，忽明忽暗，好像一个多变的音乐背景。在树枝上的鸟引颈而望，是曲子黑色的音符。一束细细的光芒从缝隙中穿过，停在它的喙之间，似乎想撬开它的嘴巴。但它口含夕阳，一声不吭。

树每一天都要迎送夕阳。树就立在那儿，看着太阳东升西落。可是它有过忧伤吗？它为树叶的离去，飞鸟的离去，夕阳的离去痛苦过吗？假如有被抛弃的痛苦，那么，它今天的年轮可以证明，它用茁壮成长掩盖了别人的看法。

它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈。

它不怨不艾，却透出包容一切的淡泊。

在树的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客。在它脚下彷徨过的人一定不止我一个。可是，对着无语的树，我竟生出一丝“料青山见我应如是”的多情来。

夜如黑色锦缎般铺展开来。我想起冰心的一句话：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使亲枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。

回忆起上初中时，每天早早起床。迈出家门，夜色还未完全散去。四周静极了，我一个人走，尽量不发出声响。一户户人家大门紧闭，他们一定还在梦乡。这时总有一个老头带着他的白狗，安静地在家门口做操。每天我都要路过那里，他们也每天准时出现。我们成了熟悉的陌生人。白狗见了我会甩甩尾巴，送我几步。我看着他们，看着天，一路上便不再只有我孤单的脚步声。

暑假里闲赋在家。有一天我早起买早饭，不期然地遇见了他们——熟悉的陌生人！心底隐匿的记忆被瞬间激活，我突然发现自己已经离过去的生活那样遥远。好像突然长大，心里涌动着莫名的欣慰与哀伤。

曾经我无数次想象高中生活，难道现在出现的这棵树，将取代昔日的老人与白狗，陪伴我行走高中的校园，并且成为我回忆高中生活时不可缺少的载体与片段？

高中生活作文3

清晨，推开屋门，映入眼帘的是一片银白，真是“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。然而，经过挑灯夜战的我，对这幅画面却没有丝毫激情。尽管今天 是星期天，我仍旧要去补课。面对厚厚的雪层，不禁皱起了眉头……

大雪覆盖了整条街道，“咯吱、咯吱”的响声，不断地从脚底下传来。凛冽的北风夹杂着呼啸声，向我横冲直撞，我抱紧了课本，缩紧了脖子，拼命向前走。突然，脚下一滑，一个趔趄，人冲出去了好远，重重地摔在地上；书本也飞出了我的怀抱。风好像是在炫耀它的力量，把书本刮得在地上翻滚，书页在“哗啦哗啦”地哀鸣，看着正在离我远去的书本，我顾不得膝盖的疼痛，也顾不得掸身上的雪，向着它们扑去，手忙脚乱……

鹅毛般的大雪似乎并没遮住人们的视线。在这条行人并不稠密的道上，居然有一些人向我围拢过来。

──一位中年叔叔一手扶着车把，一手拿着一本书递给我，关切地说：“走路可要多加小心哟……”

我接过来，刚要说……

──一位拄着拐杖、胡须花白的老人，吃力地弯下腰，捡起脚边的两个本子，沙哑地说：“小姑娘，给，哎，真不容易啊！”

我接过来，刚要说……

──一个清脆的声音响在耳边：“大姐姐，这是你的。你还痛不痛？”我转过头，面对的是一张充满稚气的脸，一双清澈明亮的眸子和一双冻得发红的小手。

我接过来，刚要说……

──一个年龄与我相仿的姑娘，快步走到我跟前，一边拂去捡起来的本子上的雪，一边说：“哦，给你……”

书本又重新回到了我的怀抱。它们是那么的温暖。我如获至宝，将它们紧紧抱在怀里。它们吸引来那么多陌生而又熟悉的目光：有关切的，有慈祥的，有真诚的，也有天真的……我对这些目光既陌生又熟悉，也许当年妈妈抱我上车时，让座的叔叔的目光就是这样的；也许我失败时，老师的目光就是这样的；也许我生病时，同学的目光就是这样的……

顿时，我心中涌起一股暖流，如一阵春的涟漪，在我心中荡漾扩散。不知怎么，我忽然记起了几句熟悉的歌词：

请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽！

此时此刻的我，觉得这银装素裹的世界“分外妖 ……此处隐藏2188个字……地认识现状后依然抱有的豁达情怀。

高中，这一片笑泪交织的海洋，像是会泛起快乐或忧伤的浪，或许会有漩涡，或许会有风暴，但我仍要做那顽强的海燕，飞向遥远的地平线，迎接又一个黎明。

高中，不是绽放的终点，而是绚丽的青春。高中，让自己火一把！

高中生活作文7

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??.我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

现在,我们微笑着在校园的.林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

高中生活作文8

漫步在高中校园里，经过了3年的努力，我终于进入了这所学校。走在新的路上，看着新的校园，呼吸着新的空气，我又站在新的起跑线上。回忆飞回了三年前的那个夏天，三年前，我也同样在一中校园里，那也是在新的起跑线。三年的努力，只为进入这所学校。如今，我成功了！刚刚开学，校长就留给我们三个耐人寻味的问题，经过了一番思考，我做出了我的答案。

第一个：你是以怎样的表现和成绩进入高中的？

时光荏苒，似水流年，三年的时光弹指一挥间消失得无影无踪，这三年来，我的表现还不错，不善言谈的我总像个透明人，老师的评价无疑是文静，稳重。说到成绩，我就：“欲语泪先流”呀！我的中考成绩不太理想，全栽在理科上了。夸张一点说，我从幼儿园数学就不好。我简直是一个“理科白痴”。既然又站在人生的新的起跑线上，我就要力挽狂澜，把理科好好学，“理科白痴”要逆袭了！

第二个：你为什么要上高中？

现在社会竞争激烈，而在社会上有立足之地的方法之一就是拥有知识。高中是充实自己，是自己拥有知识，有实力的“加油站”，是通往大学的道路。上了高中，才有资格实现自己的梦想。如果只是坐在家里空想自己的梦想，那么

梦想遥不可及。如果为了梦想去汲取知识，去努力，那么梦想只有一步之遥。为了让梦想离自己更近，所以我要上高中，而且要在高中好好学习！

第三个：高中三年后你将去哪里？

我想先考上大学，面对大学生活，我充满期待，希望有朝一日可以踏进大学的校门。大学毕业后，找工作？现在经常听到大学生找工作难的事，即使我现在绘出了未来工作的“宏伟蓝图”，可现实总是残酷的，所以我想自己创业。但生活总是变幻莫测，七年之后，不知道我是否会按我现在的意愿去做，这只是一个目标，我会朝着它努力，其实这只是我将来要做的事情之一。我还有很多想做的事。我有一个很好的朋友，她的梦想是做演员，“既然你做演员，那我就做你的经纪人好了。”我半开玩笑的说。未来的事，谁也说不准，也许她真的成为演员，我真的是她的经纪人了呢？

校长的三个问题，使我明白了上高中的意义，以后的路该如何走下去。现在我们像一张毫无瑕疵的白纸。白纸上的内容，需要我们自己去添加，去庙描绘。新的起点，新的一切，让我们一起努力，奔跑起来吧！加油！

高中生活作文9

都已经是第二节晚自习下了，似乎永远长不大的同学们蜂拥而出来到教室前的操场追逐打闹。活像一群脱了缰的野马。当我不经意间抬头仰望星空时，突然发现天空似乎离我远了……

当我们还是高一新生的时候，觉得把高一教学楼安排在顶楼似乎是完美的，因为它离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝，虽然我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。当游离的眼神落在那一间间曾经熟悉的现在却黑洞洞的高一教室（新生还没到校）时，听不到以往的喧闹，突然觉得好不习惯。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清，在时间缓慢的节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。

或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，身上的担子似乎已压得我们挺不起腰来。我发现自己的生活就像是一条流水线。每天在教室、食堂、寝室做直线运动，毫无自己的空间可言，可以说我们的空间充满了紧张学习的气氛，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口新鲜空气，哪怕只一口都好。高中生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是教室就是食堂，生活学习都要靠自己，感到生活压得我透不过气，觉得人生没有空间、没有自由，一切都早已被别人安排妥当。我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多高中生活压力过大……有些人扛不住过重的学习压力，甚至产生了恐惧、厌学。而有些人屈服于父母的安排，一味学习，成了书呆子。

恍然间高二来临了，站在高一的末端，旅途中翘首企盼下一个春天。痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处。与习惯了三点一线似的生活模式后，改变就成了奢望。窗外的世界很美啊，可是没时间去欣赏它。看那河两边的树都绿了，花也开啦，甚至仿佛听见了鸟的呼唤，让我想起了春天的到来。可是遗憾也随之而来，你还记得花开的尊容么？还能模拟鸟叫的声音吗？你还能描述天上的云飘过时对你说过的话语吗？当冲动被理性所替代，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鸟，尽情地飞翔在我自己的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，清除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。正如泰戈尔所说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。”